在线学习资源越来越多,如果只是把所有链接堆在一起,找起来反而更慢。建议先按学习目标分类,例如语言学习、职业技能、考试备考、兴趣拓展。
在每个大类下,再区分视频课程、阅读材料、练习工具和社区讨论。这样当你想练听力时,不会翻到一堆编程教程;想刷题时,也不会被文档网站干扰。
分类名称要具体一些,避免使用“其他”这种模糊标签。宁可多建一个小类,也比把不相关的内容混在一起好。
如果某个资源同时属于多个场景,可以在不同分类下重复放置入口,或者在名称后加上简短说明,帮助自己快速判断。
面对大量课程平台和学习工具,分类方式直接影响查找效率。本文提供一套适合个人使用的分类思路。
在线学习资源越来越多,如果只是把所有链接堆在一起,找起来反而更慢。建议先按学习目标分类,例如语言学习、职业技能、考试备考、兴趣拓展。
在每个大类下,再区分视频课程、阅读材料、练习工具和社区讨论。这样当你想练听力时,不会翻到一堆编程教程;想刷题时,也不会被文档网站干扰。
分类名称要具体一些,避免使用“其他”这种模糊标签。宁可多建一个小类,也比把不相关的内容混在一起好。
如果某个资源同时属于多个场景,可以在不同分类下重复放置入口,或者在名称后加上简短说明,帮助自己快速判断。